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1995年5月10日—19日国家教委召开全国第三届工读教育工作会议暨庆祝工读教育诞生40周年纪念会,总结工读教育40年来的成绩和经验,研究在新形势下如何完善工读教育问题。会议对《工读教育条例》(草案)进行了讨论。柳斌副主任到会讲话。

目前,高校学习实践活动已陆续转入分析检查阶段。这是把学习调研阶段取得的认识成果转化为实践成果的关键阶段,也是承前启后,把活动引向深入的核心阶段。各高校要进一步深化理论武装,进一步突出实践特色,重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节,高质量抓好这一阶段工作,为制定整改措施、抓好整改落实奠定基础。  开好领导班子专题民主生活会是搞好分析检查的基础,必须充分准备,精心组织。要采取多种形式广泛征求基层对领导班子及成员的意见,找准影响和制约科学发展的突出问题,找准领导班子和党员领导干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。要深入剖析产生问题的主客观原因,特别是主观原因。开好专题民主生活会,要贯彻从严治党的方针,紧扣科学发展主题,认真开展批评与自我批评,勇于正视问题,严于解剖自己;坚持正面教育为主的原则,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向;既要坚持原则,又讲究方式方法,既严肃认真,又不纠缠历史旧帐,努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。  形成高质量的领导班子分析检查报告,是学习实践活动的核心成果。写好分析检查报告,要充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会的成果,在认真查找问题上下功夫,在深入剖析原因上下功夫,在科学制定对策上下功夫。党委(党组)主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作,对重要问题要组织班子成员反复讨论,防止把起草分析检查报告的任务全部交由写作班子代劳,防止把分析检查报告写成一般性的工作报告。报告初稿形成后,要广泛征求各方面意见反复修改,召开党委(党组)扩大会议进行充分讨论,不断完善并在一定范围公布,接受群众监督,广泛凝聚共识,努力使分析检查报告经得起群众的检验,经得起实践的检验。  分析检查阶段的工作,涉及面广,政策性强,实践特色更加突出。各高校要切实抓住科学发展上水平这个核心,紧紧围绕人才培养这个根本任务,始终突出领导班子和领导干部这个重点,找准学习实践活动与当前各项工作的结合点,着力解决存在的突出问题。要坚持边学边改、边查边改、集中整改。要把保增长、保民生、保稳定作为学习实践活动的最大实际、最重要的实践、最需要取得的实效,全力做好高校毕业生就业工作,切实维护高校政治稳定,努力做到两手抓、两不误、两促进。  分析检查阶段工作的扎实程度,直接影响整改落实的实效。只要我们把每一个环节抓紧抓实,力戒形式主义,就一定能够把前一段学习实践活动成果转化为推进高等教育事业科学发展的强大动力。

我们这一代人对此深有感触,因为我们恰好处在这样一个文化断裂带上。这样说的根据,除了我们的父辈可能是文盲,而我们却是有文化的人外,还有我们的父辈说话可能满口谚语,就像《堂吉诃德》中的桑丘似的,而我们虽然也曾听父辈说过不少谚语,但自己经常说的却不多,能传给下一代的就更少。这大概就是建永的作品为什么叫做《母亲词典》,“母亲”标志着一个时代,一个属于传统的时代,一个我们父辈生存的时代,那个时代的智慧和经验借助于谚语这种载体传承下来,而我们却不打算以同样的方式传承下去,以致这种文化面临失传的危险,因而有必要加以抢救。由于时代变迁,同样以口头方式将谚语文化原汁原味地传承下去,是很难很难的,因而就要形诸文字。又因为我们的后辈缺乏传统的熏陶,对这种文化比较隔膜,所以有必要加以诠释。(焦加)

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北大向来以大学领袖著称,面对一点是非之争就沉不住气了,这让那些本来就缺乏“大学精神”的大学们怎么学习啊!看来让北大的“肚子”大起来,不仅仅事关北大。(原载《华商网-华商报》)(责任编辑 江郎)

然而高三临时改科,也是一次冒险。因为按照现行高考政策,物化的考生在去年高二时已参加小高考,此时不需要考物理和化学。改选物地后,化学变成必修,又成了“小高考”的科目。改科的考生必须在明年4月份再次参加小高考,拿到化学科目的准入证。在紧锣密鼓复习语数外和两门选修科目的同时,还得分心参加小高考,这的确是个冒险。对于拔尖的学生来说,还等于丧失了6A加分的权利。按规定,考生第二次参加小高考是不能享受6A加分政策的,而在高分段考生中,往往一分就是百来名,拿不了6A也算是个致命打击吧。不过,十三中相关负责人表示,物地班的学生大多化学基础比较好,学校将在小高考前半个月组织学生集训,帮助他们过关。南京某中学一位改科学生告诉记者,他本人的原组合是物理化学,昨天报名时改成了物理生物。他表示,决定改科以来感觉压力很大,之前他已经拿到了4A,万一4月份化学拿不了A就前功尽弃了。但不改更不行,“我的化学成绩在班里属于中等,拼不过那些拔尖的物化生。只能退而求其次,先保证等级过B,拿到普通本科的入场券。不然其他考得再好也白搭!”这位考生说。

在广泛发动社会力量援助贫困学子的同时,安岳县关工委十分重视帮助青少年树立正确的人生观、价值观,通过开展科普教育、推广学习《弟子规》、组建留守学生之家、举办“戒除网瘾重塑自我”等系列活动,助青少年健康成长。

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三是要加强组织领导、采取有力措施,确保学习实践活动取得实效。开展学习实践活动,是全党政治生活中的一件大事,也是当前和今后一个时期我省高等教育工作的首要政治任务,学校党委要切实加强对学习实践活动的组织领导,思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保学习实践各项要求落到实处。第一要落实领导责任,第二要加强分类领导,第三要积极探索创新,第四要搞好舆论引导,第五要注重统筹兼顾。

在德国,学生初中毕业后,家长和学生根据学生个人的特点,选择进入学术型学校或技能型的学校,所谓学术型学校就是我们的普通高中,技能型学校就是我们的中等职业学校。技能型的学校实行“双元制”。学生找到自己适合发展的方向,并没有认为进入高中就是高层次,进入职校就是低层次。德国有多任总理也曾是职校的毕业生。在新西兰一个煤气工每小时可赚60元新币,不会少于一个教授的小时工资。在我国温家宝总理极力倡导大力发展职业教育的今天,应当大力宣传这种观点;进入高中的是学术型人才,进入职校的是技能型人才,都是我国经济和社会发展中需要的人才,不存在层次之分,而只是类型之别。

李娜少有愁容,微笑是她的标签。有一年生日,她收到了全年级每个学生的祝福。学生从网上查到她的生日,每人给她写了一张纸条。纸条上出现最多的是“笑”字。学生们认为,这是李娜给人的最深印象。无论是找她办事,还是路上偶遇,李娜总带给他们微笑,支持的、会心的、肯定的……

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郭文正是利用“范跑跑”来说事,反戈一击,适时提醒人们,喏,这就是标榜自由民主的中国精英!你们不要看他们说得多么好听,大地震来时,自个儿先逃不说,事后还声称,在这种间不容发之际,连自己的母亲都可以不顾,而且不承认舍己救人是美德,只是一种选择。郭文的大意,概括起来,就是一句话,通过“范跑跑”这面镜子,人们可以清楚地看出中国的精英是哪路货色。

大连市某大型医院的副院长介绍,根据有关规定,目前对于检查结果的认定在治疗领域。也就是说,体检机构不论检测结果多么准确,到医院还要进行重新检查。而目由于检测手段与仪器设备、检测辅料的鱼龙混杂,体检的检测数据往往因为体检单位的不同相去甚远,"因此,健康体检提供的预警究竟对体检者有多大帮助引起许多人的质疑,而医院体检背后有强大的医疗资源支撑,一旦发现问题能够迅速转到治疗领域,少了许多麻烦。"这位副院长表示。

在学校,陆琪常常逃课,尽管她自己辩解“被老师抓到了才叫逃课”。“经常不来开班会,是班上请假最多的学生”,在老师们眼中,陆琪不是听话的学生,班上的评优从来没有她的份儿,但陆琪的专业成绩总是高分,这让老师们刮目相看。

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那些山,那些坚硬的心,那些坚强的身影,那一个个倔强的孩子。他们不需要太多的馈赠,他们其实很富有,立定在大自然中。

责编 左文亮

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